夜，深了。
    辛苦了一天的村民们，都已经进入了梦乡。
    工地上，只剩下几处篝火，还在噼啪作响。
    一间临时搭建起来的，最简陋的茅草屋里，油灯的光芒，却依旧亮著。
    李承乾，正趴在一张用石板搭成的桌子上，奋笔疾书。
    他的面前，铺著好几张纸。
    上面，密密麻麻地，记录著各种数字和符號。
    “……今日，参与劳作村民，共计一百二十七人。其中，壮年男子六十一人，女子四十二人，老弱二十四人……”
    “……搬运组，消耗人力最大，但產出效率，经滑轮组改良后，提升明显……”
    “……砌墙组，对技术熟练度要求高，目前，由沙神仙带领的第一组，效率最高，质量最好……”
    “……后勤组，发现部分村民，存在出工不出力，以及在分配食物时，產生爭抢的现象……”
    他写的，是今天一整天，对於整个重建工作的观察和记录。
    李崢，就坐在他的对面，静静地看著，没有说话。
    直到李承乾写完最后一个字，吹乾了墨跡，才恭恭敬敬地，將那几张纸，递到了李崢的面前。
    “先生，这是学生今日的功课。请先生，批阅。”
    李崢接过，仔细地看了起来。
    他看得，非常慢，非常认真。
    李承乾的心，也隨之，提到了嗓子眼。
    他不知道，自己做的这些记录，在先生的眼中，究竟是对是错。
    这几天，他跟著李崢，学到的东西，比他在皇宫里，跟著那些大儒们，学十年，还要多，还要深刻。
    他发现，治国，或许，並不仅仅是书本上那些“仁义道德”、“君君臣臣”的大道理。
    它，更像是一件……非常具体，非常实际的事情。
    就像，管理这个小小的工地一样。
    许久，李崢才放下手中的纸。
    “太子。”
    “学生在。”
    “你觉得，你这份记录，做得怎么样？”李崢没有直接评价，而是反问道。
    李承承乾想了想，有些不確定地说道：“学生……学生觉得，还算详实。记录了人力，也记录了產出，还发现了一些问题……”
    “嗯，作为一份『工作日誌』，是合格的。”李崢点了点头，“但是，作为一份『管理者报告』，它，还远远不够。”
    “管理者报告？”李承乾不解。
    “对。”李崢拿起那份报告，指著上面的一行字，“你说，你发现了『出工不出力』和『爭抢食物』的现象。那么，我问你，你，找到这些现象背后的原因了吗？”
    “原因？”李承乾愣住了，“原因……不就是因为，有些人，天性懒惰，有些人，品行不端吗？”
    这是他最直接，也是最符合儒家思想的答案。
    “错。”李崢摇了摇头，“人性，或许有善恶之分。但是，一个好的管理者，不能把所有问题，都归结於人性。”
    “你要找的，是制度上的原因。”
    李崢拿起炭笔，在纸上，画了一个简单的表格。
    表格有三列，分別是：姓名，工作量，食物分配。
    “你看，”李崢说道，“我们现在，所有人，乾的活儿，有多有少，有难有易。但是，到了饭点，大家吃的，却是一样多的。这，在你看来，是『公平』。对吗？”
    “是……是的。”李承乾点了点头，平均分配，这是最朴素的公平观。
    “但是，你想过没有。对於那些干得最多，最累的人来说，这种『公平』，其实，是最大的『不公平』。”
    “他们付出了十成的力气，却只得到了五成的回报。而那些只付出一成力气的人，却也得到了五成的回报。长此以往，那些最勤奋的人，会怎么想？”
    李崢的话，像一记警钟，敲在了李承乾的脑海里。
    他瞬间，就想明白了。
    “他们……他们会觉得，自己吃了亏。然后，他们也会开始，变得懒惰……”
    “完全正確。”李崢讚许道，“这就是，制度的问题。所以，你要解决的，不是去惩罚那一两个懒汉，而是，要建立一个，能让所有人都愿意，多劳多得的，新制度。”
    他用笔，在那个表格上，圈了起来。
    “这个，就叫做『统计学』。你要做的，是把每一个人的工作，都进行量化。比如，搬一块石头，记一分。砌一堵墙，记十分。然后，根据每个人最后得到的分数，来分配食物，甚至，是未来新房子的面积和位置。”
    “谁出力多，谁就吃得好，住得好。这，才是真正的公平。这，才能最大限度地，激发所有人的积极性。”
    李承乾听得，目瞪口呆。
    他从未想过，管理，竟然可以，用如此简单明了的“分数”，来进行。
    “还有，”李崢又指向了另一条记录，“你说，村民之间，有矛盾。这也是必然的。有人的地方，就有江湖，就有利益纷爭。”
    “你作为管理者，不能简单地，去当一个『和事佬』。你要做的，是利用他们之间的这种竞爭关係，来为整个集体，创造价值。”
    “这，又叫『博弈论』。”
    李崢开始，用最浅显的例子，向李承乾讲解，如何平衡不同小团体之间的利益，如何设置合理的竞爭机制，让他们在互相追赶中，共同进步。
    一整个晚上，李崢，就在这间小小的茅草屋里，为这位大唐的太子，上了一堂，真正的“帝王策”。
    没有之乎者也，没有仁义道德。
    只有，冰冷的数据，清晰的逻辑，和直指人心的，制度设计。
    李承乾，听得如痴如醉。
    他感觉，自己以前在宫里学的那些治国之道，跟先生教的这些比起来，简直就像是小孩子的游戏。
    他惊觉，这，才是真正的治国之术！
    比那些儒家经典，要管用一万倍！
    当东方的天空，泛起一丝鱼肚白时，李承乾才合上了自己的笔记。
    他的眼神里，充满了疲惫，但更多的，是前所未有的，兴奋和明悟。
    他站起身，对著李崢，行了一个，拜师以来，最郑重，最標准的大礼。
    “先生之才，胜过臥龙、子房。承乾能拜入先生门下，实乃，三生有幸，大唐之幸！”